Aller au contenu

Nos formations professionnelles
pour les écoles

Nos formations, proposées aux écoles, concernent les enfants jusqu’à 6 ans. Elles s’adressent à tous les professionnels travaillant en milieu scolaire : professeurs des écoles, Atsem, animateurs… Sont développées les thématiques du développement psychoaffectif et psychomoteur de l’enfant, les approches et pédagogies alternatives, et de nouvelles techniques d’accompagnement comme le yoga.

En présentiel ou en ligne

Les piliers de la santé

Cette formation vous accompagne dans la mise en place d'actions concrètes visant à améliorer le bien-être de vos collaborateurs.

  • Expliquer le fonctionnement du corps humain grâce aux piliers de la santé.
  • Évaluer son espace de travail et repérer les risques liés à celui-ci.
  • Identifier les piliers de la santé.
  • Identifier les leviers pour optimiser sa santé.
  • Employer des mouvements préventifs de blessure

Langue des signes bébé

Initiation aux signes pour communiquer avec le bébé et le jeune enfant

  • Manipuler les signes pour les utiliser quotidiennement, tout en s’initiant à la culture sourde et à la LSF
  • Mettre en place le dialogue enrichi de signes et développer une animation signée
  • Structurer un projet autour de la communication par signes avec les bébés
  • Évaluer, reconnaître les symptômes d’une surdité chez un enfant et connaître les appareillages des enfants sourds
  • Développer sa capacité d’accueil vers le public sourd en adaptant votre accueil pour les parents sourds

Bientraitance de l’enfant

Bientraitance, bienveillance, prévention des risques de maltraitance chez l’enfant

  • Découvrir les problématiques de la maltraitance
  • Assimiler les lois visant à protéger l’enfant ou le mineur et appréhender les dispositifs de prévention
  • Approcher les pratiques de bientraitance et s’impliquer dans une démarche collective et individuelle de bientraitance relationnelle
  • Repérer les facteurs de risque de maltraitance, les situations à risques, les « douces violences » et leur impact sur l’enfant

Les comportements atypiques chez l’enfant

  • Reconnaître et distinguer les divers comportements atypiques chez les enfants de 2 à 7 ans.
  • Repérer les signes avant-coureurs des comportements atypiques
  • Concevoir un environnement propice pour soutenir le développement optimal malgré les comportements atypiques.
  • Mettre en place des outils et stratégies pour accompagner l’enfant et le soutenir.
  • Favoriser l'inclusion sociale : stratégies pour intégrer les enfants aux comportements atypiques dans des interactions sociales positives.
  • Mettre en pratique les connaissances acquises dans des situations concrètes avec assurance.

Yoga avec les enfants de 18 mois à 6 ans

  • Définir les origines et les bénéfices du yoga chez les enfants
  • Construire des séances variées et adaptées aux enfants, ainsi qu'adapter sa pratique en fonction de l’âge de l’enfant
  • Expliquer et exécuter les postures de yoga appropriées
  • Utiliser et concevoir des ressources spécifiques pour élaborer une séance de yoga

Accompagner une personne diabétique

  • Différents types de diabète, symptômes et les principes des traitements
  • Réagir de manière efficiente face à une hypoglycémie et une hyperglycémie
  • Identifier les conséquences du diabète et les moyens de les éviter
  • Appliquer les mesures de prévention du diabète
  • Identifier les spécificités du diabète chez la personne âgée
  • Acquérir des notions de nutrition afin de pouvoir préparer un repas équilibré et adapté à la personne diabétique

Gestion des conflits

  • Intégrer les tenants et aboutissants du conflit, de sa naissance à sa gestion, pour en éviter les éventuelles conséquences fâcheuses s’il n’est pas résolu
  • Évolution du conflit, les options pour en assurer une résolution sereine et efficace 
  • Acquérir les connaissances et les comportements adéquats pour l’anticiper chaque fois que cela est possible

Communication interpersonnelle et intrapersonnelle

  • Définir et comprendre tous les grands principes de la communication intrapersonnelle et interpersonnelle, les différents langages et méthodes
  • Évaluer une stratégie pour améliorer une communication compliquée
  • Mettre en place des actions pour changer la manière de communiquer durablement

Approche Montessori de 3 à 6 ans

  • Comprendre la pédagogie Montessori et les lois naturelles de développement de l’enfant
  • Découvrir le rôle de l’éducateur dans la construction de l’enfant
  • Savoir choisir du matériel constructif pour l’enfant et créer un environnement adapté à l’enfant

Approche Snoezelen

  • Comprendre l'approche Snoezelen et les stimulations sensorielles
  • Définir, mettre en œuvre et adapter une série de séances Snoezelen
  • Établir une fiche de suivi à partir de l’observation de séances successives avec un même groupe d’enfants.

Accompagnement des troubles du neurodéveloppement

  • Être en mesure de faire le lien entre le développement normal et les besoins éducatifs des très jeunes enfants autistes
  • Proposer des actions visant le développement cognitif de l’enfant
  • Proposer un accompagnement actif visant tous les domaines du développement

Autisme : détection des TSA au sein des TND

  • Définir le développement de l’enfant et distinguer les particularités de la personne avec TND
  • Connaître les TND, les handicaps qui en résultent et identifier les comportements problèmes d’un enfant avec TND
  • Repérer les signes d’alerte d’un TND et savoir utiliser les différents outils de diagnostic
  • Planifier et construire un projet personnalisé et adapter les modalités
    d’accompagnement
Voir plus de formations
+

Les +
AMA CAMPUS

Experts metiers
Formations professionnelles conçues par une équipe d’experts métiers : formateurs expérimentés, ingénieurs pédagogiques.
Inscription toute l’année
Une grande adaptabilité à vos besoins. Nous sommes à votre écoute et nous nous adaptons à vos attentes et contraintes.
Financements possibles
Financements possibles (Opco, POE…). Aide au montage du dossier.

Nos solutions de
financement

Nous vous accompagnons pour trouver et mettre facilement en place votre solution de financement.

OPCO

Prise en charge
100%

France Travail

Jusqu'à
100%

CPF

Jusqu'à
100%

Paiement 3x ou 4x

4x
Sans frais

Définissons votre
plan de formation

  • Une équipe experte vous accompagne dans votre projet de A à Z
  • Suivi personnalisé de l’entreprise et des apprenants
  • Tableau de bord à votre disposition

La formation professionnelle,
favorable aux salariés
comme à l'entreprise

  • Un outil de productivité par la montée en compétences.
  • La formation professionnelle permet aux salariés de gagner en expertise, de bénéficier de possibilités d’évolution, de mieux s’adapter aux évolutions du secteur d’activité… Tout en étant favorable aux performances de l’entreprise.
  • Un outil de productivité par la motivation au travail
  • Perçue comme de la considération et du soutien de leur employeur, la formation professionnelle encouragée par l’entreprise a un impact direct sur la motivation au travail.

Choisir AMA Campus c’est faire le choix d’une formation de qualité, finançable par différents fonds.

Qualiopi
AMA Campus est un organisme de formations certifié Qualiopi (certification nationale) : c’est une validation de la qualité de notre processus de formation.

Être recontacté

RGPD*

Contactez-nous

Notre équipe est à votre écoute au
09 86 87 67 00
du lundi au vendredi de 8h à 19h30
et le samedi de 10h à 15h

financement jusqu'à 100%