Toutes nos formations entreprises
AMA Campus dispose d’un catalogue de plus de 30 formations, organisées en présentiel et/ ou distanciel.
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Les
+
AMA CAMPUS
Nos solutions de
financement
Toutes nos formations peuvent bénéficier de prises en charge,
avec des aides au financement attribuées à l'entreprise ou directement au salarié.
OPCO
France Travail
CPF
Paiement 3x ou 4x
Nous vous accompagnons pour trouver et mettre facilement en place votre solution de financement.
AMA CAMPUS s’adapte pour répondre à VOS OBJECTIFS !
En fonction des besoins et des contraintes exprimés par l’employeur ou par les apprenants, nous vous proposons :
Différentes modalités
- Action de formation individuelle ou en groupe
- En ligne et/ou en présentiel
- Pendant ou hors temps de travail
- Dates de sessions qui vous conviennent
Des formations sur-mesure
- Thématiques de formations répondant à vos attentes
- Possibilité de choisir un ou plusieurs modules selon le programme
Nos services à la
une
Qualiopi
AMA Campus est un organisme de formations certifié Qualiopi (certification nationale) :
c’est une validation de la qualité de notre processus de formation.
LES FORMATIONS
les plus
demandées
Manager une équipe "Petite Enfance"
- Intégrer la posture de manager et motiver les équipes
- Dire ce qui ne va pas sans démotiver
- Conduire des entretiens et des réunions efficaces
- Évaluer des compétences et fixer des objectifs
- Composer une équipe cohérente et planifier efficacement le travail de l'équipe.
- Maîtriser le cadre légal du contrat de travail
- Manager à distance : favoriser l’autonomie et adapter sa communication.
HACCP: analyse des dangers et des points critiques
- Employer et appliquer la méthode HACCP
- Identifier les dangers
- Mettre en œuvre une pratique adaptée
- Établir un système documentaire adapté
- Identifier les obligations légales
Les comportements atypiques chez l’enfant
- Reconnaître et distinguer les divers comportements atypiques chez les enfants de 2 à 7 ans.
- Repérer les signes avant-coureurs des comportements atypiques
- Concevoir un environnement propice pour soutenir le développement optimal malgré les comportements atypiques.
- Mettre en place des outils et stratégies pour accompagner l’enfant et le soutenir.
- Favoriser l'inclusion sociale : stratégies pour intégrer les enfants aux comportements atypiques dans des interactions sociales positives.
- Mettre en pratique les connaissances acquises dans des situations concrètes avec assurance.
Approche Snoezelen
- Comprendre l'approche Snoezelen et les stimulations sensorielles
- Définir, mettre en œuvre et adapter une série de séances Snoezelen
- Établir une fiche de suivi à partir de l’observation de séances successives avec un même groupe d’enfants.
Cadre et limites, quand l’enfant nous montre ses besoins de contenance
- Acquérir ou renforcer des savoirs sur le développement psycho-affectif de l’enfant entre 0 et 3 ans, et les mettre en lien avec la notion d’agressivité chez le jeune enfant
- Mieux comprendre les manifestations d’agressivité et les relier aux besoins de contenance du jeune enfant
- Définir les notions de cadre et limites par la métaphore
- Adopter une posture réflexive adaptée aux situations de comportement agressif
- Apporter une réponse sécurisante et structurante à l’enfant en utilisant l’observation comme outil de contextualisation
- Poser des objectifs de mise en réussite pour l’enfant et renforcer ses compétences relationnelles
Gestes et postures Petite Enfance
- Comprendre et situer l'importance des risques d'accidents et de maladies professionnelles liés à la manipulation, aux gestes répétitifs et aux postures de travail
- Repérer et identifier les risques physiques en utilisant les connaissances anatomiques et physiologiques sur le corps humain
- Identifier les éléments déterminants des gestes et postures de travail
- Soumettre des solutions pour éviter, ou du moins, réduire les risques identifiés.
- Appliquer les principes de base de sécurité physique et d'économie d'effort pertinents en fonction de la situation de travail
Formation Incendie
- Être capable de comprendre le mécanisme de la combustion
- Être capable de déclencher l’alarme incendie
- Être capable d’utiliser le bon extincteur selon les règles de sécurité
- Être capable d’alerter les secours selon le protocole établi dans l’entreprise
- Être capable de procéder à une évacuation d’une crèche et se rendre au point de rassemblement
- Utiliser la méthodologie du guide et serre- file pour procéder à l’évacuation de la crèche
Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
- Connaitre le cadre juridique de l’intervention du SST
- Connaitre les limites de son intervention
- Connaitre la sinistralité dans les entreprises (AT / MP)
- S’initier à la prévention des risques professionnels
- Connaitre les acteurs de la prévention internes et externes
- Repérer un danger, un dommage
- Proposer des actions de prévention ou réduire les risques
- Être capable de protéger une situation d’accident
- Être capable de réagir en cas d’accident technologique, attentat, rupture de de barrage, accident nucléaire
- Être capable d’examiner dans l’ordre chronologique une victime
Secourisme Petite Enfance
- Être en mesure de protéger la victime et les témoins en situation d'accident
- Réagir en cas d'accident
- Alerter les secours en suivant les procédures de la crèche
- Intervenir avec efficacité sur un enfant qui est en train de s'étouffer
- Intervenir avec efficacité sur une victime en hémorragie
- Réaliser une PLS, chez les adultes et enfants
- Réaliser un massage cardiaque, tant sur les adultes que les enfants
- Faire correctement un bouche-à-bouche
- Appliquer les protocoles de PAI
Définissons votre
plan de formation
- Une équipe experte vous accompagne dans votre projet de A à Z
- Suivi personnalisé de l’entreprise et des apprenants
- Tableau de bord à votre disposition
La formation professionnelle,
favorable aux salariés
comme à l'entreprise
- Un outil de productivité par la montée en compétences.
- La formation professionnelle permet aux salariés de gagner en expertise, de bénéficier de possibilités d’évolution, de mieux s’adapter aux évolutions du secteur d’activité… Tout en étant favorable aux performances de l’entreprise.
- Un outil de productivité par la motivation au travail
- Perçue comme de la considération et du soutien de leur employeur, la formation professionnelle encouragée par l’entreprise a un impact direct sur la motivation au travail.
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