Formation
CAP AEPE - Petite Enfance

Nos méthodes pédagogiques sont pensées pour s’adapter à un contenu à distance et favoriser l’atteinte des objectifs.

Notre approche pédagogique 

• Elle est centrée sur des apports théoriques, des mises en situation et la découverte.
• Elle favorise la coopération, l'échange et l'entraide pour mener à bien vos projets.
• Elle est construite à partir des différents modèles théoriques (transmissif, constructiviste et socioconstructiviste) en utilisant des méthodes proactives, des méthodes de questionnements ainsi que des méthodes explicatives.

Outils d'apprentissages multiples

• Textes théoriques à lire et à écouter (podcasts) pour acquérir un savoir solide.
• Vidéos, activités, QCM, quiz, partage d’expériences, témoignages de professionnels.

Accompagnement

• L’équipe formation reste à votre disposition pour vous accompagner sur l’aspect technique et répondre à vos questions.
• Un coach est dédié à chaque apprenant.
• Le formateur vous accompagne et répond à vos questions tout au long de votre formation

Les contacts des différents interlocuteurs vous seront envoyés suite à votre inscription.

Masterclass

Tout au long de votre formation vous aurez accès à des master class animées par des experts métiers sur les thématiques de notre catalogue.

508 heures de formation mixte (e-learning et présentiel), soit 60 heures de théorie et 448 heures de pratique (14 semaines de 32h).

Selon les titres et diplômes dont vous êtes déjà titulaires, mais également de votre expérience, il existe des allègements, équivalences, passerelles et dispenses.

Nos conseillers vous renseigneront selon votre situation.

Modalités d’accès 
Le CAP AEPE peut être réalisé en 6 mois comme en 3 ans.

Il peut être réalisé de 3 manières différentes :

•  Matières professionnelles + matières générales
• Matières professionnelles seulement (si dispense, justificatif impératif)
• Par EP

Délais d’accès :
En cas d’autofinancement et/ou financement CPF, l'inscription est possible tout au long de l’année.

En cas de prise en charge par un OPCO ou délégation de paiement par un organisme tiers, l’accord de financement doit être apporté avant de commencer la formation.

Prérequis

• La maîtrise du français est obligatoire, l'apprenant(e) sera amené(e) à compléter des évaluations régulièrement.
• Il/elle doit être autonome avec l'outil informatique et posséder un ordinateur / tablette / smartphone ou PC portable ainsi qu'une connexion internet lui permettant de suivre ses cours en ligne.
• L'apprenant(e) pourra être amené(e) à naviguer sur internet, se créer un compte apprenant, envoyer des mails pour communiquer avec ses pairs, le formateur ou l'équipe support, chercher des réponses à ses questions via les forums dédiés.

Accessibilité handicap

L’organisme prévoit un accompagnement spécifique pour toute personne ayant besoin d’un aménagement de la formation.

Dans le cas où AMA Campus ne saurait pas mettre en place les aménagements spécifiques requis, nous nous engageons de bonne foi à rechercher un organisme compétent.

Pour plus d'informations sur les aménagements possibles pour l'accès à l'examen, veuillez contacter votre académie.

Conditions pour se présenter à l’examen

L’apprenant doit avoir 18 ans révolu au jour de l’examen.

Passerelles et équivalences

Selon les titres et diplômes dont vous êtes déjà titulaires, mais également de votre expérience, il existe des allègements, équivalences, passerelles et dispenses, notamment sur le diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture et des titres d’assistants de vie aux familles.

Nos conseillers vous renseigneront selon votre situation.

Poursuite d'études

Les apprenants titulaires du CAP AEPE peuvent poursuivre les études avec :

• Le concours ATSEM
• Le diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture
• Le diplôme d'état d'auxiliaire de vie sociale
• Le diplôme d'état de Moniteur-Educateur
• Le diplôme d'état d'aide médico-psychologique
• Le diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants
• Le Bac pro ASSP 
• Le Bac professionnel Services aux personnes et aux territoires

Modalités spécifiques :

EP1 :

Épreuve orale : exposé du candidat puis entretien d’une durée totale d’épreuve de 25 minutes
Le candidat présente deux fiches : l’une relative à la réalisation d’un soin du quotidien et l’autre relative à l’accompagnement de l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages. Contenu des fiches : Présentation du contexte d’intervention Description des activités.

Les commissions d’évaluation sont constituées de deux membres, un professeur de la spécialité et un professionnel dans toute la mesure du possible ou deux professeurs de la spécialité.

EP2 :

Épreuve écrite d’une durée d’1 h 30
L’épreuve comporte des questions qui évaluent tout ou partie des compétences et des savoirs du bloc de compétences « EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF ». Le travail demandé et le degré d’exigence sont ceux du référentiel au niveau terminal.

Les commissions d’évaluation sont constituées de professeurs des spécialités et dans la mesure, des professionnels du secteur.

EP3 :

Épreuve orale : exposé du candidat puis entretien d’une durée totale de 25 minutes Temps de préparation éventuel : 1 h 30
Le candidat présente un projet d’accueil élaboré à partir d’un ensemble documentaire. Les AMA et les employés à domicile ont la possibilité de présenter un projet d’accueil réel qui prend appui sur leur contexte d’intervention professionnel du domicile. L'AMA ou l'employé à domicile qui fait ce choix au moment de l’inscription au diplôme dépose un dossier présentant le projet d'accueil à la date fixée par le Recteur (5 pages au maximum). En l'absence du dépôt du projet d'accueil à la date fixée par le Recteur, le candidat n'est pas autorisé à passer l'épreuve.

Les commissions d’évaluation sont constituées de deux membres, un professeur de la spécialité et un professionnel dans toute la mesure du possible ou deux professeurs de la spécialité.

CAP - Accompagnant éducatif petite enfance RNCP38565

Certificateur : Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse SIRET 11004301500012

Date d'échéance de l'enregistrement : 31.12.2028

Obtention des certifications :

Taux de réussite : 100 %

• 2023 : 100% de réussite au CAP AEPE
  Sur 6 personnes qui ont passé l’examen, 6 ont obtenu le CAP AEPE
• 2024 : 100% de réussite au CAP AEPE
  Sur 17 personnes qui ont passé l’examen, 17 ont obtenu le CAP AEPE avec une moyenne globale de 15,85/20

Accompagnement spécifique :

L’organisme prévoit un accompagnement spécifique pour toute personne ayant besoin d’un aménagement de la formation.

 Nous proposons :

• Une mise en place d’une visioconférence individuelle avec le formateur
• Une prolongation des sessions de formation
• Un suivi administratif renforcé

Dans le cas où AMA Campus ne saurait pas mettre en place les aménagements spécifiques requis, nous nous engageons de bonne foi à rechercher un organisme compétent.

Référent handicap chez AMA Campus et acteurs du champ du handicap : 

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